千葉県
千葉経済大学短期大学部
こども学科
大竹あかね さん

優秀学生賞に選んでいただき、とても嬉しく思います。授業を通して、一度も話したことのなかった人と、活動が終わる頃にはいつの間にか打ち解けており、人と人との距離を楽しく自然に縮めてくれるレクリエーションの良さを実感しました。今後も、その場にいる全員が笑顔になれるような工夫をしていきたいです。

新潟県
国際こども･福祉カレッジ
介護福祉学科
長谷川 瑠郁さん

利用者の方に合わせてレクリエーションを考えて実践したとき、普段あまり笑顔を見せてくれない方が楽しそうに参加してくださったことが印象に残っています。レクリエーションを通して心が動き、笑顔や会話が生まれることにやりがいを感じました。

福井県
福井県医療福祉専門学校
こども・介護学科
平尾明音さん

私は保育コースとしてこの学校に入学しましたが、介護クラスと合同で学ぶ授業もあり、その一つがレクリエーションの授業でした。保育と介護は対象となる年齢や環境は異なりますが、「利用者の立場に立って、どのような関わり方やアプローチができるか」という視点はどちらにも共通して大切であると感じました。介護コースの学生と一緒に学ぶことで、自分にはなかった視点や考え方に触れることができ、レクリエーションの可能性や大切さをより深く理解できたことが印象に残っています。 

愛知県
愛知文教女子短期大学
幼児教育学科 第一部
上田 花音さん

この度は、素晴らしい賞を頂くことができ嬉しく思います。理論で基礎を学び、実技で人と関わる楽しさを体験し、その学びを現場実習で実践することで、幅広い年代の方々との関わりや現場ならではの気づきを得ることができました。切り絵や各種レクリエーション活動を通して、喜びや達成感を共有することの大切さを学び、レクリエーションが人の心身の健康やつながりを支える力を持つことを実感しました。今後は、これらの学びを保育現場に生かし、子どもの発達や興味に寄り添った活動を工夫しながら、心の成長を支えられる保育者を目指していきたいと考えています。レクリエーション担当の先生や現場実習でお世話になった方、私と関わって下さりありがとうございます。

大阪府
関西大学 人間健康学部
人間健康学科
髙橋 郁人さん

優秀学生として表彰いただき、大変嬉しく思います。レクリエーションは場づくりや人間関係形成において非常に有効な手段だと学びを通して実感しました。また、ルールの工夫次第で誰もが楽しく感じることができる点がとても良いところだと思っており、精神的に苦しくならないように配慮することもレクリエーションにおいて大事な要素だと思っているので、そういったことをこれからも意識してレクリエーションを活用していきたいと思っています。 

大阪府
四天王寺大学 短期大学部
保育科
中尾 梨乃さん

今まで行ってきたレクリエーションの意味などについて学ぶことができ良かったです。児童養護施設で働く中で行事などでレクリエーションときに学んだことを思い出し活かしたいと思います。

大阪府
大阪国際大学短期大学部
幼児保育学科
町田 絢音さん

今後は、子どもたちと沢山関わる中で、子どもたちの楽しさや笑顔に繋げていけるようレクリエーションで学んだ明るく前向きな声かけの仕方やみんなが楽しめるレクリエーション活動を取り入れレクリエーションを大切に活かしていきたいです。 

山口県
東亜大学 人間科学部
スポーツ健康学科
塚本 准也さん

優秀学生賞をいただきありがとうございます。このような名誉ある賞を頂けたことを大変光栄に思います。 レクリエーションについての学びを通して、単に楽しさを提供するだけでなく、人と人とのつながりを生み出し、心を豊かにする大切な役割があることを実感しました。活動を通して、参加者一人ひとりの表情や反応を見ながら工夫することの難しさとやりがいを感じ、自分自身の成長にもつながったと感じています。特に印象に残っているのは、自分が企画したレクリエーションで周囲の人が笑顔になってくれた瞬間です。その経験から、人に喜んでもらうことの嬉しさや達成感を強く感じることができ、「やってよかった」と心から思えました。今後もこの経験を活かし、周囲の人との関わりを大切にしながら、さらに成長していきたいと考えています。改めまして、このような賞をいただき誠にありがとうございました。

山口県
岩国短期大学
幼児教育科
井上 昌さん

来てくれた人が笑顔で活動を楽しんでる様子がずっと印象に残っています。保育園での就職先で活かすとともにまたボランティアなどに参加する機会がありましたら学生としてという立場とはちがった形で参加者と関わることができたらいいなと思います。

愛媛県
聖カタリナ大学
人間健康福祉学部
健康スポーツ学科
曽我部 実莉さん

この度は、選出いただきありがとうございました。思いがけぬ受賞ではありましたが、大学でレクリエーションについて学び得た証として、両親にも報告したいと思います。将来は、レクリエーション関連の授業で学んだ知識を活かし、社会人として頑張っていきたいと思います。

高知県
高知福祉専門学校
こども福祉学科
清岡 弘大さん

レクリエーションの授業で学んだ一指示一動作や説明のゲーム化、視覚支援の工夫などの知識や実技経験は放課後等デイサービスでの支援に直結する実践的な学びでした。今後は、こどもの特性や得意なことに活かし、活動内容やルールを調整し、安心して参加できる環境を整えながら、活動の楽しさの中で成功体験を積み重ねられる支援を行い、自己肯定感や自制心、見通しを持った行動力が育める、こどもの成長につながる支援者へと成長していきます。